Ohledně Kánonu souhlasím s tím článkem a většinou lidí, která chápe, že je to nesmysl. Používat něco takového při výuce je obdobou „povinné četby“, která studentům všechno spíš zhnusí. Moje zkušenost z gymplu (kterej by se dokonce měl řadit mezi nejprestižnější v republice) mi potvrzuje, že pouštět v hodinách češtiny (byť v dobré víře) na televizi ve třídě Marketu Lazarovou nebo Smrt v Benátkách, je fakt k ničemu. Jestliže jsem si pak našel cestu k náročnějším filmům, tak sám a z vlastní vůle. Pokud by měla být nějaká mediální výchova na středních školách, tak by podle mě bylo ideální pokusit se rozebrat něco známého, co je pro většinu těch studentů cool (třeba Lady Gaga nebo anime/Matrix, cokoli) a ukázat, že se dá jít i do hloubky ve zdánlivě prvoplánových věcech a pak jít dál. Beru to hodně podle sebe, ale je mi jasný, že by to vyžadovalo jak progresivní, tak vzdělaný učitele, kterejch je vždycky nedostatek.
a poslední změna proběhla před 10 roky.
